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[교육]우리나라의 직무나 직위라는 관념에 기초를 두어 직무의 차이의 현실태(實態)와 problem(문제점)

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작성일 19-05-21 11:16

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Ⅲ. conclusion(결론)








Ⅱ. 본론
[교육]우리나라의 직무나 직위라는 관념에 기초를 두어 직무의 차이의 현실태와 문제점 일부자료 계급제란 일반적으로 산업이 별로 발달하지 못하고 분업화가 많이 이루어지지 못한 농업 사회에서 발달한 것이며, 사회생활이 점차적으로 산업화와 분업화의 영향을 많이 받게 됨 에 따라 직위분류제를 도입하는 경향을 볼 수 있다
일부자료


1. 공직분류의 피료썽
Ⅰ. 서론


계급사회-7363_01_.gif 계급사회-7363_02_.gif 계급사회-7363_03_.gif 계급사회-7363_04_.gif 계급사회-7363_05_.gif
1. 계급제2. 직위분류제

순서




직무의차이,계급사회,계급제,직위분류제
계급제란 일반적으로 산업이 별로 발달하지 못하고 분업화가 많이 이루어지지 못한 농업 사회에서 발달한 것이며, 사회생활이 점차적으로 산업화와 분업화의 영향을 많이 받게 됨 에 따라 직위분류제를 도입하는 경향을 볼 수 있다

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설명
[교육]우리나라의 직무나 직위라는 관념에 기초를 두어 직무의 차이의 현實態와 문제점(問題點)
계급제란 일반적으로 산업이 별로 발달하지 못하고 분업화가 많이 이루어지지 못한 농업 사회에서 발달한 것이며, 사회생활이 점차적으로 산업화와 분업화의 影響(영향)을 많이 받게 됨 에 따라 직위분류제를 도입하는 경향을 볼 수 있다

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